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Nuevos alumnos: sueños nuevos

OBJETIVOS

  • Fomentar la integración y el sentido de pertenencia: Al compartir sus sueños y aspiraciones, los nuevos alumnos tienen la oportunidad de conectarse emocionalmente con sus compañeros y docentes. Este acto de apertura puede ayudar a reducir la sensación de aislamiento y a crear un sentido de comunidad y pertenencia. Los demás estudiantes y el personal escolar pueden conocer mejor a los nuevos alumnos, facilitando su integración y creando un ambiente acogedor y de apoyo.

  • Estimular la motivación y el desarrollo personal: Al expresar sus sueños, los estudiantes pueden recibir aliento y orientación para perseguir sus metas personales y académicas. Este ejercicio puede ayudar a los nuevos alumnos a sentirse valorados y comprendidos, y a identificar recursos y oportunidades dentro de la escuela que les ayuden a avanzar hacia sus objetivos. Además, compartir sus sueños puede fomentar la autoconfianza y la autoeficacia, impulsando su desarrollo personal y académico.

DESCRIPCIÓN

Los sueños se convierten en metas y objetivos de trabajo dentro del proyecto Comunidades de Aprendizaje. El alumnado de nueva incorporación realiza la fase del sueño.

SECTORES IMPLICADOS

Alumnado de 1º ESO.

TEMPORALIZACIÓN

Durante el primer trimestre.

MATERIALES

EVALUACIÓN

Ha sido una actividad muy valorada por los alumnos.

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