top of page

PROGRAMA INNICIA CULTURA EMPRENDEDORA

OBJETIVOS

  • Fomentar el trabajo cooperativo y en equipo.

  • Conocer, respetar y valorar el patrimonio cultural de la localidad.

  • Desarrollar estrategias de disfrute del ocio y tiempo libre en su entorno natural.

  • Visibilizar y potenciar el trabajo del alumnado del AEE

  • Fomentar la inclusión y las relaciones interpersonales del alumnado, respetando la diversidad.

  • Conocimiento del patrimonio industrial, minero y ferroviario del valle del Guadiato.

  • Potenciar los recursos endógenos de las localidades de Belmez como base para un aprovechamiento empresarial posterior.

  • Desarrollo de la creatividad.

  • Trabajar el proceso de inserción laboral de acuerdo a las necesidades y circunstancias.

  • Reconocer a las instituciones municipales y educativas como vertebradoras del ámbito cultural y territorial del Guadiato y en especial de Belmez.

  • Favorecer la convivencia positiva entre todos los miembros de la comunidad educativa.

DESCRIPCIÓN

Durante este presente curso, desde el IES José Alcántara, queremos mantener el proyecto que pusimos en marcha el curso pasado, el proyecto Innicia. Nos centraremos en la potenciación de los recursos endógenos que nos ofrece Belmez, usando en todo momento La Vía Verde de La Maquinilla como nuestro marco de referencia ya que desde hace años y conjunto a instituciones locales, este ha sido un proyecto creado desde nuestro centro y por nuestros alumnos. Consideramos una gran oportunidad acogernos a este programa para seguir desarrollando todas las posibilidades que nos ofrece la Vía Verde, las cuales son:

 

  • Fomentar la cultura emprendedora

  • Respeto por su entorno natural

  • Reciclar

  • Trabajo colaborativo

  • Integración escolar, social y laboral.

  • Potenciar sus propios recursos.

 

El perfil del profesorado y las características del centro, motivan el desarrollo de este y otro tipo de programas.

 Nuestra idea, es implicar a todas las materias y a todos los cursos dentro de las particularidades y posibilidades de cada uno, de este modo desarrollaremos un proyecto de centro que nos vinculará a todos/as.

Consideramos que este programa educativo ayudará a desarrollar habilidades y destrezas laborales que fomenten la cultura emprendedora y el autoempleo, tan necesario en la zona donde nos ubicamos, puesto que su oferta laboral es muy baja, por ello uno de nuestros objetivos desde hace tiempo es enseñar a nuestros alumnos a encontrar oportunidades en su entorno que mejore las posibilidades laborales, culturales y turísticas del mismo. Para ello hemos diseñado las siguientes actividades, algunas se hicieron el curso pasado y queremos repetir y otras las hemos añadido nuevas, pero dadas las circunstancias que ha propiciado el estado de alarma decretado el 13 de marzo las post pondremos al próximo curso.

           

1. Dentro del Taller de Cocina del AEE, nuestros alumnos han realizado:

  • Lomo de orza siguiendo diferentes recetas de algunos municipios del Guadiato.

  • Dulce típico de la zona.

  • Mermelada

  • Mercado Entre raíles de los productos elaborados.

  • Recetario Entre Raíles.

2. Dentro de la asignatura de emprendimiento y plástica:

  • Diseño del cartel publicitario para la feria de emprendimiento

  • Diseño del logo para pintar bolsas de tela.

  • Estudio de mercado para establecer los precios para la venta de nuestros productos.

  • Grabación y montaje del video promocional de la Vía Verde de la Maquinilla.

3. Dentro de la materia de FªQª, biología e informática:

  • Guía Fauna y Flora de la Vía verde de la Maquinilla.

  • Diseño y tríptico de la Vía Verde de la Maquinilla

  • Elaboración de jabón natural con aceite reciclado.

4. Dentro del ámbito sociolingüístico:

  • Grabación de un programa sobre la Vía Verde de La Maquinilla.

  • Diseño de separadores de libros con nuestro logo del proyecto Entre Raíles y con frases en inglés, francés y castellano.

5. Dentro de la materia de tecnología:

  • Diseño y elaboración de imanes y llaveros con nuestro logotipo.

  • Diseño y elaboración de maceteros.

6. Dentro de Educación Física y departamento de orientación:

  • Plantación de árboles en la vía verde.

  • Elaboración, diseño y difusión de planos sobre la Vía Verde de la Maquinilla.

7. Dentro de la materia de matemáticas:

  • Elaboración y montaje del embalaje de nuestros productos.

8. Dentro del departamento de orientación:

  • Elaboración y decoración de maceteros.

  • Preparación y organización de la feria de emprendimiento en Córdoba.

SECTORES IMPLICADOS

- Todos los alumnos del centro

- La mayoría del claustro

- Técnica del CADE de Palma del Río

TEMPORALIZACIÓN

Nuestro trabajo se empezó el pasado curso y teníamos planteado continuarlo en este. El desarrollo del programa es abierto y flexible  ya que debemos adaptarnos siempre a las características y circunstancias que puedan ir surgiendo en el día a día de nuestro centro y alumnos. Buscaremos siempre la consecución de la mayoría de los objetivos propuestos, así como la realización de todas las actividades planteadas.

MATERIALES

EVALUACIÓN

​​La evaluación es positiva, aunque requiere de mucho trabajo e implicación por parte de alumnos y profesores lo que en ocasiones resulta complicado ya que nos implicamos en muchísimas actividades y proyectos y a veces nos encontramos desbordados. Este año dada la situación planteada por la crisis sanitaria del COVID 19, no hemos podido desarrollarla tal y como teníamos diseñado puesto que la parte fuerte del proyecto comenzaba en marzo y abril.

bottom of page