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CONVIVENCIA NAVIDEÑA

OBJETIVOS

  • Mejorar la convivencia del alumnado.

  • Motivar a los alumnos a asistir el último día de clase.

  • Plantar pinos.

  • Aprender a reciclar materiales de uso cotidiano.

  • Animar a los alumnos a participar en actividades de centro como nuestro II Got Talent.

  • Contribuir al desarrollo de las costumbres navideñas.

  • Mantener contacto con los diversos miembros de la comunidad educativa, mediante la implicación de las familias (AMPA).

DESCRIPCIÓN

  • Durante las dos primeras horas de clase se desarrolla un taller de plantación de pinos, con la colaboración de un miembro de la Asociación La Maquinilla, que les explicará el desarrollo del pino desde la semilla al árbol. Los niños llevan al centro un tetrabrik donde cada uno plantará su semilla y cuidará hasta final de curso.

  • Durante el recreo disfrutamos de una chocolatada con churros organizada por nuestra AMPA.

  • Después todo el profesorado y alumnado acude a Ardepinsa donde dos alumnos de 4º se encargaron de dirigir la segunda gala de got talent, presentando al jurado y a cada una de las actuaciones llevadas a cabo por los/as alumnos/as, en total 14, hubo representación de todos los grupos, los profesores del centro sorprendieron a los alumnos con una coreografía de los Bee Gees, "Stayin´ Alive".  El resultado de este día fue todo un éxito para el centro.

  • Concurso de puertas navideñas. Los tutores trabajaron en horas de tutoría decorando con su grupo la puerta del aula con motivos navideños.

SECTORES IMPLICADOS

Familias, Profesorado y Alumnado del centro

TEMPORALIZACIÓN

20 de Diciembre

MATERIALES

  • NOTA: Posicionarse con el ratón a la izquierda o derecha de la imagen para que se desplacen. Pulsar sobre las imágenes para ampliar.

EVALUACIÓN

Valoración positiva por parte de todos los sectores implicados. Se supera en participación la II edición del concurso Alcantara´s got talent, que ha tenido muy buena acogida entre los alumnos tanto en los participantes como en los espectadores y cuyo grupo ganador, seleccionado por un jurado formado por 2 alumnos y 2 profesores, fue invitado a un desayuno en una cafetería cercana al IES.

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