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ACTIVIDADES

MI CENTRO...

TAMBIÉN ES MI CASA

OBJETIVOS

DESCRIPCIÓN

SECTORES IMPLICADOS

TEMPORALIZACIÓN

MATERIALES

  • Conseguir un acuerdo de colaboración con el alumnado que propicie un buen “clima” basado en el respeto a las personas y en el cuidado de las cosas actuando con responsabilidad.

 

  • Conseguir el autocontrol del grupo cuando no está el profesor en el aula.

 

  • Conseguir la implicación de todo el alumnado en la limpieza del centro.

 

  • Conseguir una implicación del alumnado en la resolución de conflictos mediante la creación de la figura del mediador/a del aula.

 

  • Conseguir el autocontrol del grupo en los cambios de aula.

 

  • Generar un clima de realización de deberes que implique al 100% del grupo.

    Este proyecto está basado en tres grandes bloques, la limpieza del aula, la convivencia del grupo y el rincón de tutoría. Es un proyecto focalizado que nace para mejorar aquellos aspectos de la conducta del alumnado que queremos modificar o mejorar. Es un modelo basado en la realidad de nuestro centro, que podrá ser cambiado a medida que comprobemos su utilidad o mejorado en cuanto veamos su efectividad.

 

     La puesta en marcha del mismo requiere de una gran implicación de la comunidad educativa, en especial de profesores y alumnos. El papel del tutor/a es esencial para motivar al grupo, informarles de cómo va la puntuación en los diferentes bloques, alentarlos a mejorar, mantener la disciplina a través de criterios comunes alcanzados en los equipos educativos y disfrutar con ellos durante el proceso y premio final. Para comenzar sólo necesitamos que los alumnos/as tengan un conocimiento claro del concurso y que los profesores nos ilusionemos y transmitamos nuestra ilusión a los alumnos.

La totalidad de la Comunidad Educativa.

Todo el curso

Presentación del Proyecto. Registros y material creado.

EVALUACIÓN

Esta actividad ha conllevado la implantación de un nuevo proyecto en nuestro Centro en el cual estaban implicados todos los sectores de la Comunidad Educativa. Uno de ellos, al tratarse de la limpieza del Centro, han sido las limpiadoras de nuestro Centro, que han colaborado en la cumplimentación del registro de limpieza y que han valorado como positivo.

No obstante, hay que profundizar y mejorar este proyecto para conseguir mayor implicación de los cursos superiores. Esta es una de las propuestas de mejoras sobre las que se trabajará el próximo curso.

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