Se trata de una convocatoria anual que organiza desde hace siete años la Institución del Defensor del Menor para transmitir entre los menores los Derechos que ahora les protegen y que en el futuro contribuirán a que sean personas más solidarias, tolerantes y generosas.

 

    La iniciativa se enmarca en las acciones que el Defensor del Menor de Andalucía viene desarrollando para promocionar los derechos de las personas menores de edad en nuestra Comunidad Autónoma. En este caso, como viene siendo habitual, con la participación e implicación directa del profesorado y alumnado de los centros escolares andaluces.

 

    En cuanto a la metodología, en primer lugar, debimos elegir un Derecho y ya que en el proyecto participaba el aula específica del instituto, creímos oportuno trabajar el Derecho a la Integración porque todos somos iguales y al mismo tiempo diferentes aunque todos tenemos o debemos tener las mismas oportunidades. Esta idea la hemos querido transmitir en la realización de un gran puzzle, donde cada pieza, por sí sola tiene identidad, pero al unirse forman un todo y adquieren un mayor valor. Además, este puzzle lo hemos rodeado de todos los derechos que nos gustarían que acompañaran siempre a los niños y niñas (Amor, igualdad, libertad, juego, educación…). Por último, hemos querido resaltar sobre el puzzle el Derecho a la Integración, derecho que hemos elegido para el concurso. Señalar también que la música que hemos elegido para acompañar al video expresa la importancia de los sentimientos y las relaciones personales, aspectos que nos ayudan a ser mejores personas.